В Международный день книгодарения в Тульской областной специальной библиотеке для слепых состоялась встреча особых книг, их читателей и «издателей».
Была подготовлена нарядная выставка уникальных тактильных рукодельных книг и дидактических пособий, которые созданы в единственных экземплярах и помогают детям с особыми образовательными потребностями учиться читать и познавать окружающий мир на ощупь. Представлены издания специальных форматов для людей с нарушением зрения и иными ограниченными способностями воспринимать печатную информацию.
Заместитель генерального директора Регионального библиотечно-информационного комплекса, заведующая областной библиотекой для слепых Е.Н. Брешенкова в своем приветственном слове отметила большое значение праздника книгодарения. Эти рукодельные книги и пособия сделаны с большой любовью, вниманием к потребностям особых детей и послужат им в том числе для творческого развития, вдохновят мечтать о путешествиях в дальние страны и на другие планеты, заставят задуматься о сохранении природного богатства и разнообразия и проторенной тропою приведут в большие и малые библиотеки Тульской области.
В театрализованном празднике приняли участие педагоги-дефектологи, воспитатели из муниципальных дошкольных коррекционных организаций Тульской области и их маленькие воспитанники. Они стали обладателями тактильных книг и пособий, изготовленных сотрудниками библиотеки в партнерстве с волонтерами из числа студентов Тульского педагогического колледжа.
Юные таланты из тульского Центра образования № 22 – лицея искусств (музыкальный руководитель Т.Ю. Крючкова) представили гостям концертную программу с игрой на народных инструментах.
Руководство детского сада комбинированного вида № 10 г. Узловой Тульской области наградило благодарностями заведующую областной библиотекой для слепых Е.Н. Брешенкову и заведующую сектором культурно-просветительной деятельности для детей с ОВЗ библиотеки для слепых Т.В. Демидову за многолетнее и плодотворное сотрудничество, высокий уровень организации мероприятий для педагогов и дошкольников, ответственность в поддержке развития и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
